Educação infantil

Amanda é formada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e pós-graduanda no curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais. Possui formação em Montessori - 0 a 6 anos - pela Mediar Desenvolvimento Humano, participou da Conferência Internacional Montessori - OMB/2017.

Estudante de Psicologia pelo Centro Universitário Academia - Uniacademia (CES/JF).

Anatália é estudante de Pedagogia na Faculdade Unopar. Possui os cursos "Cricricri - Criando crianças criativas", "Reaprendizagem criativa - keeplearning school" e de brigadista.

Discente de Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora. Experiência em Neuropsicologia das Dificuldades de Aprendizagem adquirida em estágio curricular e em projetos de extensão com ênfase em Neurociências, voltados para saúde, ensino e comunicação.

Estudante de Pedagogia pelo Centro Universitário Estácio Juiz de Fora. Está se formando em Acompanhamento Terapêutico para pessoas com TEA, TDAH e DI.

Débora é estudante de Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Débora é estudante de Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Denize é formada em Pedagogia pelo Centro de Ensino Superior (CES-JF) e pós-graduada em Psicopedagogia pela Faculdade Estácio de Sá. Possui curso de Linguagem e Matemática com foco na classe de 0 a 3 anos, treinamento em Educação Montessoriana e foi instrutora da oficina “Classe de Demonstração 0 a 3 – Conquistas iniciais para toda a vida”, realizada durante o VIII Encontro de Educadores Montessorianos (2015).

Felipe Tavares é professor de música de todas as turmas da Educação Infantil.

Flávia é formada em Pedagogia pelo Instituto Metodista Granbery, especializada em Desenvolvimento Humano: interfaces práticas em Educação e Saúde (UFJF) e é Psicóloga formada pela Universidade Salgado de Oliveira (Universo).Participou do Seminário Montessori de 0 a 3 anos (40h) - Rio de Janeiro/2018 e tem Formação Montessori - 03 a 06 anos - na Aldeia Montessori.

Estudante de Psicologia pelo UniAcademia.

Greizyelly é estudante de Pedagogia pela Universidade Doctum.

Isabella é graduanda em Pedagogia pela Faculdade Doctum e possui experiência com crianças através do trabalho em áreas Kids e babá. Também possui curso de informática.

Isadora é estudante de Psicologia do UniAcademia (CES/JF). Tem experiência com crianças da Educação Infantil através de projetos de extensão acadêmicos promovidos tanto pela própria faculdade quanto de outras instituições.

Estudante de Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora.

Letícia é estudante de Pedagogia na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

É graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), pós-graduado em Fisiologia do Exercício e Treinamento Desportivo pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA) e possui curso de inglês avançado (Wizard Idiomas - 2006/2010). Foi Técnico de Futebol e Futsal do Esporte Clube Bom Pastor de 2011 a 2013. É professor de Educação Física na Rede Estadual de Minas Gerais desde 2007, sendo efetivo desde 2013, e Coordenador Regional e coordenador de camp pela TetraBrazil Soccer LLC nas regiões de Chicago, Atlanta, Baltimore e Cincinnati desde 2012, realizando treinos de futebol no verão americano

Ludmila é estudante de Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Margareth graduou-se em Magistério e há 30 anos trabalha na Escola Saci. Possui cursos de Literatura Infantil, Arte, Música e Criatividade no Ensino, Distúrbios Fonoaudiológicos na Criança, Psicomotricidade e o Deficiente Auditivo, Educação Montessori com ênfase em Vida Prática, Material Sensorial, Matemática na Pré-escola, Leitura e Linguagem, Alfabetização, Educação Artística e Integração Social, Introdução ao Método Montessori e Montessori e Projetos na Educação Infantil. Possui o "Curso de Formação Montessori - 0 a 6 anos", da Mediar - Desenvolvimento Humano.

Maria Alice é estudante de Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Estudante de Pedagogia no Centro Universitário Estácio Juiz de Fora.

Estudante de Psicologia na Faculdade Metodista Granbery.

Estudante de Psicologia no Granbery.

Naira é graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2018). Possui curso de Introdução ao Método Montessori pela Associação Brasileira de Educação Montessori - ABEM; e formação em Educação Montessori de 0 a 6 anos pela ABEM em conjunto com a MEDIAR Desenvolvimento Humano (2019). Atualmente, é pós-graduanda em Neuropsicopedagogia pela Doctum (2024).

Natália é formada em Pedagogia pelo Instituto Metodista Granbery e é pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário Estácio de Sá. Possui cursos de capacitação para educadores montessorianos em Linguagem e Matemática e em Educação Cósmica (classes de 03 a 06 anos) – Centro de Estudos Montessori RJ e de "Formação em Montessori - de 0 a 6 anos", pela Mediar Desenvolvimento Humano. Foi ministrante do minicurso “O material sensorial e sua importância para a Pedagogia”, realizada no Instituto Metodista Granbery (2013) e foi instrutora da oficina “Classe de Demonstração 0 a 3 – Conquistas iniciais para toda a vida”, realizada durante o VIII Encontro de Educadores Montessorianos (2015). Participou do Seminário Montessori 0 a 3 anos, promovido pelo Centro de Estudos Montessori do Rio de Janeiro. Realizado em janeiro de 2020, com carga horária de 40 horas. Até 06/2024, encontra-se de licença-maternidade, sendo substituída pela professora Naira Martins.

Priscila é graduada em Normal Superior e Magistério e pós-graduada em Gestão Educacional, Priscila tem experiência em escola desde 1998. Tem cursos de "primeiros socorros" e "psicomotricidade e autismo".

Priscila é formada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e pós-graduada em Desenvolvimento Humano: Interfaces Práticas em Educação e Saúde, também pela UFJF. Também possui pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Estácio de Sá. Possui cursos de introdução e extensão do Sistema Montessori, com foco nas classes de 03 a 06 anos (Centro de Estudos Montessori, Rio de Janeiro).

Raquel é formada em Artes e Design pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e em Magistério pelo IECS-RJ. É pós-graduanda em Neuropsicopedagogia pela UCAM-RJ e possui o curso de Capacitação de Professores Montessorianos para classes de 03 a 06 anos pela Aldeia Montessori – RJ.

Raquel é estudante de pedagogia.

Estudante de Pedagogia na Faculdade Estácio de Sá Juiz de Fora.

Estudante de Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora, com forte interesse na área de psicologia escolar e na abordagem cognitiva comportamental.

Sara é estudante de Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Formada em Ciências Humanas e em Recursos Humanos. Atualmente é estudante de Pedagogia pela UFJF.

Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Faculdade Estácio de Sá) e em Gestão Escolar (Unives), possui Formação em Pedagogia Waldorf (Centro de Formação Vale de Luz) e em Pedagogia (CES/JF).

Estudante de História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e de Pedagogia pela Universidade Anhembi Morumbi.